Kommunevåpen og visjon
Virksomhetsplan og
rapporter Moamarka barnehage - : Page 1

Du er her: Overhalla kommune > Virksomhetsplaner > > Moamarka barnehage

Innhold:

Del 1: OVERORDNA ORGANISERING, MÅL OG VERDIGRUNNLAG

Del 2: ORGANISERING, FOKUSOMRÅDER OG DRIFTSMÅL FOR ENHETEN


DEL 1: OVERORDNA ORGANISERING, MÅL OG VERDIGRUNNLAG

 1.1 ADMINISTRATIV ORGANISERING OVERHALLA KOMMUNE

Organisasjonskart Overhalla kommune

Kommunen er organisert i to hovednivåer: rådmannsfunksjonen og tjenesteenheter.

I tillegg deltar Overhalla kommune i det flere interkommunale samarbeid.

Det legges vekt på best mulig samhandling mellom rådmannsfunksjonen, stabs-/støttefunksjonene og de enkelte tjenesteenhetene. 

Rådmannsfunksjonen

Rådmannsfunksjonen består av rådmannen og rådmannens sentrale støttepersoner vist i organisasjonsskissen ovenfor.

Stedfortreder for rådmannen rullerer annethvert år mellom de to fagsjefene. Fagsjef helse/sosial er stedfortreder 2020.

På vegne av rådmannen forestår de to fagsjefene den løpende tjenestefaglige oppfølgingen av enhetene innenfor sine respektive områder og personalansvaret for de respektive enhetslederne.
Fagsjefer, personalsjef og økonomisjef ivaretar for øvrig ulike sektorovergripende utviklingsoppgaver etter avtale med rådmannen.

Personalsjefen er ledelsens representant i forhold til oppfølging av miljøarbeidet.

Fagsjef helse/sosial ivaretar rollen som beredskapskoordinator.

Rådmannsfunksjonen (rådmannsteamet) har møter hver 14. dag, samt etter behov.

Rådmannsfunksjonen har ledersamling med enhetslederne ca hver tredje måned.

Her kan du lese mer om organiseringen av Overhalla kommune...

1.2. HOVEDMÅL OG DELMÅL I KOMMUNEPLANEN

 

Hovedmål

Delmål

Lokalsamfunn

1.       Overhalla preges av etableringslyst og spennende arbeidsplasser hvor samarbeid og utvikling vektlegges.

 1.1. Kommunen er en god tilrettelegger og utviklingspartner for bedrifter, etablerere, lag og organisasjoner og enkeltpersoner i lokalmiljøet.

            1.2. Overhalla har en infrastruktur og arealer som legger godt til rette for næringsutvikling og bosetting.

2.      I Overhalla skaper man stadig begeistring, tilhørighet og mangfold.

            2.1. Det skapes verdifulle opplevelser for både lokalbefolkning og tilreisende.

            2.2. Innbyggerne har kunnskap om og er stolte av Overhallas historie.

            2.3. Kommunen er en sentral informasjonsformidler og kontaktskaper mellom ulike aktører i Overhalla-samfunnet.

            2.4. Overhalla er et romslig og inkluderende samfunn.

3.      Flotte natur­ressurser og nærmiljø utnyttes med høy miljøbevissthet.

            3.1. Innbyggerne har god kunnskap om og glede av naturen gjennom aktiv bruk og god tilgjengelighet.

            3.2. Naturressursene gir grunnlag for betydelig sysselsetting og verdiskaping.

            3.3. Inngrepsfrie områder og naturens produksjonsevne og artsrikdom bevares for framtiden.

            3.4. I Overhalla skapes det lite avfall og avfallet utnyttes som ressurs.

            3.5. I Overhalla er det lavt energiforbruk og høy grad av fornybare energikilder.

           3.6. I Overhalla er det lave klimautslipp og høy grad av CO2-binding.

4.      Overhallingene preges av  god folkehelse.

            4.1. I Overhalla er det stor grad av fysisk aktivitet i alle aldersgrupper.

            4.2. Overhallingene har et sunt kosthold og en sunn livsstil.

            4.3. Overhallingene har gode sosiale nettverk og møteplasser. 

Brukere

5.      Barn og unge er glade for å få utvikle seg i Overhalla.

            5.1. Barn og unge får gode opplevelser gjennom et bredt kultur– og aktivitetstilbud.

            5.2. Barn og unge har lærelyst og utvikler sine evner og talenter i et variert og stimulerende læringsmiljø.

            5.3. Barn og unge opplever å få påvirke sin egen læringssituasjon og foretar bevisste verdi- og veivalg.

            5.4. Alle barn og unge føler seg betydningsfulle i en trygg, inkluderende og mobbefri hverdag.

6.      Godt fornøyde brukere av kommunale tjenester.

            6.1. Brukerne opplever kommunen som en imøtekommende og løsningsfokusert medspiller.

            6.2. Innbyggerne er godt informert om tilbud og rettigheter.

            6.3. Kommunens tjenestetilbud har god tilgjengelighet, tilpasning og kvalitet i forhold til brukernes behov.

Medarbeidere

7.      Kommunen har kompetente medarbeidere som har arbeidsglede og utviklingslyst.

            7.1. Ansatte møter hverandre og brukerne med godt humør, respekt og løsningsfokus, og spiller hverandre gode.

            7.2. Ansatte får bruke og utvikle sine evner og talenter.

            7.3. Ansatte opplever å ha medinnflytelse og medansvar for å utvikle egen arbeidssituasjon og kompetanse.

            7.4. Ansatte utviser en høy etisk standard og er gode forbilder for barn og unge.

Økonomi

8.      Overhalla kommune har god økonomi­styring, effektiv ressursbruk og omstillingsevne.

            8.1. Kommunen får mye tjenester ut av tilgjengelige ressurser og har fortløpende kontroll med ressursbruken.

            8.2. Kommunen tar høyde for uventede svingninger i økonomien.

1.3. VISJON OG VERDIGRUNNLAG

Kommunens visjon: - Positiv, frisk og framsynt

Positiv
Slik skal vi møte omverdenen og våre medmennesker. Vi er imøtekommende, en god medspiller, løsningsfokusert…

Frisk
Vi skal stå for sunn livsstil, fysisk aktivitet og trivselsskapende tiltak, høy miljøbevissthet og være en aktiv samfunnsaktør som bidrar til å skape begeistring

Framsynt
Vi skal ha fokus på å utvikle oss, våre tjenester og lokalsamfunnet slik at vi møter framtida på en god måte.


DEL 2: ORGANISERING, FOKUSOMRÅDER OG DRIFTSMÅL FOR ENHETEN

2.2.3 Fornøyde brukere

MÅLSETTING
Barnehagen skal være fleksibel og tilpasses foreldrenes og barnas daglige behov innenfor de rammer som kommunen setter.
Barnehagen skal utvikle seg i takt med samfunnet både når det gjelder kompetanse på det pedagogiske arbeidet og de praktiske behovene til brukerne.

-Vi skal jobbe for å ha et godt samarbeid og en god dialog med foreldrene.
-Vi skal gjennom refleksjoner kontinuerlig vurdere om det er noe vi skal forandre i forhold til brukernes behov. (Barn og foreldre.) Både opp mot hver enkelt bruker og hele gruppa.

Tertialrapport 1
-Vi møter alltid alle barn og foreldre med et smil om morgenen og tar oss tid til å lytte hvis det er noe foreldrene har behov for å snakke om.

Tertialrapport 2
Gjennom brukerundersøkelsen skåret vi dårlig på informasjon. Vi har ut ifra det begynt å informere mer om arbeidet vi gjør i barnehagen og får gode tilbakemeldinger på det.

Årsrapport
Gjennom brukerundersøkelsen kommer vi fortsatt dårligst ut på informasjon og bemanningstetthet. Vi jobber fortsatt med å få ut mest mulig informasjon til foreldrene. Det siste halvåret har kommet i gang med vigilo, et kommunikasjonssystem der vi når alle foreldrene lett. Utfordringen enda er at det er ikke alle foreldrene som bruker vigilo. I forhold til bemanning har vi prøvd å forklare at i de tidspunkt de leverer eller henter barna er ikke hele personalet på plass enda. Vi har nok bemanning ut ifra barnetallet i barnehagen.
Vi har også fortsatt fokus på god dialog ved levering og henting av barn, og har fått gode tilbakemeldinger på samarbeidet med foreldrene.

2.3.3 Godt arbeidsmiljø

MÅLSETTING
Alle ansatte skal bidra til et godt arbeidsmiljø.
Alle skal oppleve et godt arbeidsmiljø.

-Vi jobber med kommunikasjon. Bli gode på dialog og bli gode lyttere.
-Skaper trivsel gjennom sosiale aktiviteter
-Godt samarbeid.
-Vi er inkluderende. Godta hverandre for de vi er.
-Alle skal få være i flytsonen. Skal føle mestring og jobbe med noe vi føler er meningsfullt.
-Vi skal jobbe med teambygging. Vi blir aldri sterkere enn det svakeste leddet.
-Kurs i løft og forflytningsteknikk. Det fysiske arbeidsmiljøet er viktig, er med på å reduserer sykefraværet.

Tertialrapport 1
Vi har arbeidet med samarbeidet på avdelingen. (Samhandling)
Vi skal arbeidet med ordet respekt. Hva legger hver enkelt i det begrepet? Hvordan møter vi hverandre med respekt?

Tertialrapport 2
Vi har fokus på voksenmiljøet i barnehagen. Hvordan samarbeider vi og hvordan snakker vi med hverandre? Dette er avgjørende for at vi skal få et godt inkluderende miljø i barnegruppa.

Årsrapport
Har fortsatt fokus på dialog og åpenhet. Vi jobber mye med miljøet i barnegruppa, og har derfor også behov for å se oss selv og jobbe med arbeidsmiljøet. Det er kun oss selv vi kan gjøre noe med.

2.3.3 Kompetanse

MÅLSETTING
Alle ansatte har tilegnet seg ny kompetanse som vi vil se resultater av i praksis i løpet av året.

-Vi har startet med et utviklingsarbeid som heter "Inkluderende barnehage og skole
-Skal forankres i hele personalgruppa og foreldregruppa
-Alle barn skal ha det bra i barnehagen
-Alle barna skal ha noen å være sammen med (venner)

Tertialrapport 1
-Vi har klart å forankre dette tema i personalet
-Alle foreldre har fått info på foreldremøte
-Vi har startet å jobbe med våre voksnens holdninger i forhold til dette temaet
-Alle ansatte leser fagstoff for å tilegne oss ny kunnskap om dette temaet
-Vi kartlegger relasjonene vi har til alle barna (Kari Pape)

Tertialrapport 2
Ser utvikling på dette arbeidet.
-Alle leser samme fagstoff.
-Blir flinkere til å observere barna i leiken
-Har felles forståelse for en del begreper som, begynnende mobbeatferd, sårbare barn, sensitive voksne.

Årsrapport
-Lesing/tilegnelse av samme kunnskap er fortsatt under arbeid.
-Vi har gjort en del forandringer i praksis underveis i dette arbeidet
-Ansatte har utviklet en bedre forståelse av hvordan vi kan avdekke og forebygge mobbing/utestengning

2.4.1 God økonomistyring

MÅLSETTING
Greie å holde budsjettet.

-Reflektere kontinuerlig over behov for innkjøp sammen med resten av personalet.
-Vurderer vikarbruken. Vi kan unngå innleie av vikar de dagene vi ser det blir mindre barn. Setter opp ferie slik at vi unngår vikarbruk. Jobber med fleksibilitet på avdelingene slik at hvis det er en del frafall av barn på en avdeling kan en fra personalet gå over i en annen avdeling det er behov for flere ansatte.
-Regner ut hvor mye hver avdeling har å handle mat for i måneden. (Lettere å ha kontroll på å holde seg innenfor rammen.)

Tertialrapport 1
Prognosen viser at enheten skal holde seg innenfor vedtatte budsjettramme for 2019.

Tertialrapport 2
Prognosen viser at enheten skal holde seg innenfor vedtatte budsjettramme for 2019.

Årsrapport