Kommunevåpen og visjon
Overhalla kommune
Hunn skole 2.2.3 Medbestemmelse

Du er her: Overhalla kommune > Virksomhetsplaner > 2013 > Hunn skole > Tiltak

Tiltak 2013 Hunn skole:

2.2.3 Medbestemmelse

MÅLSETTING
1. Elevene skal være aktive deltakere i skolens demokratiske prosesser
2. Elevene skal delta i planlegging, gjennomføring og evaluering av egen opplæring
3. Foresatte skal delta aktivt i beslutningsprosesser i viktige saker for skolen

Tiltak

Utfører

·         Grupperåd

·         Det gjennomføres regelmessige gruppemøter der elevene tar opp saker som vedrører deres skolehverdag.

·         Grupperåd ledes av tillitselev i samarbeid med kontaktlærer.

·         Grupperåd bringer saker videre til elevråd eller skolens ledelse når det er naturlig

·         Elevråd

·         Gjennomføres møter minst en gang pr. mnd. der saker fra klassene tas opp.

·         Forbereder seg på saker som skal behandles i SU/SMU (skolemiljøutvalget)

·         Ukeplan/arbeidsplan/fag

·         Når det er formålstjenlig kan elevene delta i planlegging av nye arbeidsemner og velge ulike arbeidsmåter.

·         Elevene evaluerer eget arbeid både i undervisningssammenheng, og som del av utviklingssamtaler

·         De foresatte

·         Velger foreldrekontakter som representerer de foresatte i gruppa

·         Velger representanter til FAU og SU som ivaretar de foresattes interesser

 

 

Kontaktlærer

 

Kontaktlærer

Tillitselev

 

 

Kt.lærer elevråd

 

Kt.lærer elevråd

 

Kt.lærer/faglærer

 

 

 

 

Foresatte

Foreldre-kontakter

Måling

Resultatmål

Resultat

Elevundersøkelsen - elevrådsarbeid

<4

 

 

 

 

 

 

 

Tertialrapport 1
Det gjennomføres møter på de fleste nivå. Har ikke hatt noe møte i samarbeidsutvalget i inneværende år,da grunnet sykdom. Vi tar sikte på å gjennomføre et møte ved slutten av skoleåret.

Tertialrapport 2
Alle tiltak gjennomføres.

Årsrapport
Stort sett alle tiltak ble gjennomført og det gjennomføres regelmessig møter i råd og utvalg.
Elevundersøkelsen viser at elevene ved skolen opplever at de har økende grad av medbestemmelse.