Kommunevåpen og visjon
Overhalla kommune
Hunn skole 2.1.1 Samarbeid og utvikling

Du er her: Overhalla kommune > Virksomhetsplaner > 2013 > Hunn skole > Tiltak

Tiltak 2013 Hunn skole:

2.1.1 Samarbeid og utvikling

MÅLSETTING
 Elevene ved Hunn har gode kunnskaper om og er aktive brukere av lokalsamfunnet

Delmål:
Elevene ved Hunn
- Har kunnskaper om lokalhistorien – gammel og ny!
- Har kunnskaper om næringslivet i lokalsamfunnet
- Har bevisste og positive holdninger til kosthold og fysisk aktivitet
- Har kunnskaper og bevissthet om yrke- og utdanningsmuligheter
- Har kjennskap til regionale kunstnere og ulike kunstuttrykk
- Opplever idrettsglede på tvers av kommunegrensene

Tiltak

Utfører

  • Den kulturelle skolesekken (minst 2 tilbud pr år pr.trinn )
  • Kulturuka, samarbeid med andre skoler i Overhalla Kommune
  • Diverse kunstutstillinger / konserter i lokal regi
  • Historisk vandring: Stutjønndammen.
  • Ekskursjon til / bruk av Skage kirke
  • Skogdag
  • Aktivitetsdager
  • TINE stafetten
  • FYSAK for elever og ansatte
  • Samarbeid med helsestasjonen
  • Deltakelse på Mælamartnan de år dette arrangeres.
  • Gårdsbesøk for 2. klasse

 

Kulturkontakten, kontaktlærere og rektor

 

Samarbeidspartnere

  • Overhalla kommune, teknisk etat
  • Spar Skage
  • TINE
  • Namdalsmuseet
  • Historielaget
  • Psykisk Helse
  • Politiet
  • Overhalla Idrettslag
  • Overhalla menighetsråd
  • Namdal Skogselskap
  • Skytterlaget/ NJFF
  • G-sport
  • NTE

 

Måling

Resultatmål

Resultat

Gjennomført plan

 

 

 

 

 

Tertialrapport 1
 Tiltakene iverksettes fortløpende. Det kan nevnes at vi har hatt flere gode og elevaktiverende oppsetninger fra den kulturelle skolesekken i inneværende år hvor blant annet workshops har inngått som et element, elevene uttaler at de liker denne formen for kulturaktiviteter.

Tertialrapport 2
 Tiltakene iverksettes fortløpende. Det kan nevnes at vi har hatt flere gode og elevaktiverende oppsetninger fra den kulturelle skolesekken i inneværende år hvor blant annet workshops har inngått som et element. Utover høsten vil elevene også bli deltagende i vrimmelukene som går av stabelen i uke 44-45. Det er et større kulturarrangement hvor den kulturelle skolesekken er integrert som en del av en større kulturmønstring for både barn og voksne.

Årsrapport
 Alle tiltak ble gjennomført. Det kan nevnes at vi har hatt flere gode og elevaktiverende oppsetninger fra den kulturelle skolesekken i inneværende år hvor blant annet workshops har inngått som et element. Utover høsten ble elevene også bli deltagende i vrimmelukene som gikk av stabelen i uke 44-45. Det er et større kulturarrangement hvor den kulturelle skolesekken er integrert som en del av en større kulturmønstring for både barn og voksne. Elevenes tilbakemeldinger var udelt positive.