Kommunevåpen og visjon
Overhalla kommune
Hunn skole: 2.2.2 Faglig kvalitet

Du er her: Overhalla kommune > Virksomhetsplaner > 2010 > Hunn skole > Tiltak

Tiltak 2010 Hunn skole:

2.2.2 Faglig kvalitet

MÅLSETTING
Elevene ved Hunn opplever mestring og får ut sitt potensiale i alle fag.
Elevene ved Hunn oppnår målene i Kunnskapsløftet / L06

Tiltak

Utfører

 

  • Tilpasset opplæring
  • Aldersblanding – på noen fag, tema, enkeltdager, fadderordning
  • Økt fokus på LUS og lesing.
  • Kompetanseheving for lærere
  • Stille krav til god atferd hos elevene og ansvarliggjøre hjemmene
  • Tydliggjøring av mål
    • Målene skrives på ukeplaner/ emneplaner
    • Samtale om målene
    • Samarbeid hjem-skole (foreldremøter, utviklingssamtaler)
    • Teste måloppnåelse (for eksempel prøver)
  • Samarbeid mellom kommunens skoler og barnehagene.
  • Stille store krav til personalet, hver enkelt elev og til heimene
  • Fagdager i løpet av året, som f.eks ”matematikkdag” og trafikkdag.
  • Legge opp til varierte arbeidsmåter i fagene
  • Gi tydelig veiledning som skaper faglig vekst hos eleven

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Alle trinn

Alle trinn

Rektor

Alle fagseksjoner

 

 

 

 

 

Måling

Resultatmål

Resultat

 

Oppfyllelse av sjekkliste

 

 

 

Nasjonale prøver 2010:                                            Engelsk

Norsk

Matematikk

Opp på nasjonal gjennomsnitt. 

1,9

2,0

 1,8 

 

Kartleggingsprøver i leseferdighet 2. og 7. trinn

 

 

 

 

Kartleggingsprøver matematikk

 

 

 

Tertialrapport 1

Tertialrapport 2
Vi er godt i gang med alle tiltakene.
1 lærer er på videreutdanning i norsk, 1 lærer har startet på videreutdanning i vurdering og 7 lærere starter på etterutdanning i leseopplæring i løpet av oktober måned.

Årsrapport
Det ble arbeidet godt med alle tiltakene i 2010. Den nasjonale viderutdanningen er godt mottatt i personalet og vi har i dette skoleåret 1 lærer med i norskfaget, videre har vi 1 lærer som er med i ressursgruppe lesing i regi av MNS. vi har også flere lærere som er med på etterutdanning i norskfaget så man kan si at vi som kollegium har fått et faglig løft som kommer våre elever til gode.